2026ko urtarrilaren 16an Euskadi Irratiko «Faktoria 2» magazinean elkarrizketa bat egin zioten Oscar Alvarez Gila talde honetako kideari, Paraguaiko historiaren ikuspegi orokor bat emateko, handik gutxira nazio horretako hiriburua den Asunción-en Mercosur eta Europara Batasunaren arteko akordioa sinatuko denaren ildora. Elkarrizketan Paraguairi buruzko historia, ekonomia eta egungo gizarteari buruz hitzegin zen. Saioa esteka honetan entzun ahal da.
El 16 de enero de 2026 Oscar Alvarez Gila, miembro de este grupo, fue entrevistado en el magazine «Faktoria 2» de Euskadi Irratia (en euskara), para ofrece un visión general de la historia de Paraguay, al hilo de la próxima firma en Asunción, capital de dicha nación, del acuerdo entre Mercosur y la Unión Europea. En la entrevista se habló sobre la historia, la economía y la sociedad actual de Paraguay. El programa puede escucharse en este enlace.
2026ko urtarrilaren 11an Malen Lizarragak -talde honen formakuntzako ikertzaile ohia eta doktoreak- Deia egunkariko «Historias Vascas» atalean «Burdinaren ekoizpena Nafarroan XVI eta XVIII. mendeen artean: Bizkaia eta Gipuzkoaren itzalean ondutako industria» izeneko artikulua argitaratu zuen, bere tesiaren edukian oinarrita, talde honek atal horretan historiaren ezagutza eta ikerkuntza zabaltzeko asmoz aurrera eramaten ari den kolaborazioaren barnean.
El 11 de enero de 2026 Malen Lizarraga, antigua investigadora en formación de este grupo y doctora, publicó en la sección «Historias Vascas» del periódico Deia el artículo titulado «Burdinaren ekoizpena Nafarroan XVI eta XVIII. mendeen artean: Bizkaia eta Gipuzkoaren itzalean ondutako industria» [La producción de hierro en Navarra entre los siglos XVI y XVIII], dentro de la colaboración que el grupo está realizando habitualmente con esta sección en un esfuerzo de divulgar el conocimiento y la investigación histórica.
El día 19 de febrero de 2026 el grupo organiza dos seminarios que tienen como tema centrar la historia e historiografía de Perú, tanto en el periodo colonial como republicano, impartido por José de la Puente Brunke, de la Pontificia Universidad Católica del Perú. El seminario tendrá lugar en el Salón de Actos del Edificio Micaela Portilla (Vitoria-Gasteiz), de 9 a 11 de la mañana (primera sesión) y de 17 a 19 de la tarde (segunda sesión).
Acaba de publicarse la obra colectiva «Transatlantic Monarchism in the Americas and Europe 1812-1868», editadaq por Palgrave Macmillan y con un capítulo escrito por un miembro de este grupo, Mikel Gómez Gastiasoro, en colaboración con Rodrigo Escribano Roca. El capítulo, titulado «Transatlantic Monarchism in Spain (1820-1854)», analiza las tentativas monarquistas desde España dirigidas a sus excolonias americanas.
El día 26 de febrero de 2026 el grupo organiza, en colaboración con el proyecto de investigación Aniho, dos seminarios que tienen como tema centrar el proceso de recepción de la cultura clásica grecorromana en América, impartido por Carolina Valenzuela Matus, de la Universidad Carlos III de Madrid. El seminario tendrá lugar en el Salón de Actos del Edificio Micaela Portilla (Vitoria-Gasteiz), de 9 a 11 de la mañana (primera sesión) y de 17 a 19 de la tarde (segunda sesión).
El jueves 18 de diciembre de 2025, en Fort Rucker, Alabama, la Military School of Field Studies organizó la Cena del Programa de Estudios de Campo (FSP), un evento académico-institucional que reunió a personal militar, docentes y estudiantes militares internacionales. La actividad contó con la participación del Profesor Rafael Arreaza Scrocchi, doctorando en Historia en la Universidad del País Vasco (UPV/EHU) e investigador en formación de este grupo, quien intervino como ponente invitado. La presentación del Profesor Arreaza Scrocchi se centró en los ejes del FSP vinculados a los Derechos Humanos y la Educación, destacando además la conmemoración del Bill of Rights Day y la vigencia de las libertades fundamentales dentro del marco constitucional de los Estados Unidos. Asimismo, el evento reforzó los objetivos del Programa de Patrocinio para Estudiantes Militares Internacionales (IMS), orientado al fortalecimiento de la cooperación académica y militar y al desarrollo de relaciones internacionales con países aliados. La actividad promovió el intercambio intercultural, el diálogo académico y la diplomacia educativa y militar con un énfasis en la historia y con referencias a algunas películas que reflejan la presencia de los derechos humanos a través de la constitución americana y el Bill of Rights con las enmiendas constitucionales.
Txillardegi-Hausnartu Soziolinguistika XVIII. deialdian hirugarren saria jaso du talde honetako Mikel Gartziarena ikerlariak. Sari-banaketa eta ikerketaren aurkezpen-hitzaldia abenduaren 19an izan da Arabako Kanpuseko Micaela Portillan, euskal soziolinguistikaren bueltako ikerlanak aitortzea helburu. Bere ikerketak Arabako eta Gipuzkoako irakaslegaien (n = 600) euskararekiko eta gainerako hizkuntza kurrikularrekiko jarrerak, ikuspegiak eta auto-pertzepzioak aztertzen ditu, diseinu mistoa erabilita.
Emaitzek erakusten dute euskara atxikimendu eta identitatean ardatz dela, eta, oro har, gaztelaniaz eta euskaraz dituztela gaitasun eta erraztasun-mailarik altuenak, hurrenez hurren. Aldagai denek korrelazio esanguratsuak dituzte, bereziki euskarari emandako garrantziak, hitz egiteko erraztasunak eta erabilera informalak. Irakaskuntzan, ahozko jardun komunikatibo eta erabilgarriak lehenesten dituzte, ahozko jardunean trebatzeko. Era berean, sareetan eta ikus-entzunezkoetan euskararen presentzia handiagoa eta kalitatekoa aldarrikatzen dute, eremu informaleko eredu linguistiko gisa. Euskararen transmisio eta biziberritzearen aldeko jarrera sendoak nabarmendu arren, datuek estrategia berrien premia azaltzen dute praktika esanguratsuagoak garatu eta normalizaziorako bidean aitzina egiteko.
Mikel Gartziarena, investigador de este grupo, ha recibido el tercer premio de la XVIII convocatoria Txillardegi-Hausnartu Soziolinguistika. La entrega de premios y la presentación de la investigación tuvieron lugar el 19 de diciembre en la sede Micaela Portilla del Campus de Álava, con el objetivo de reconocer la investigación en sociolingüística vasca. Su investigación analiza las actitudes, perspectivas y autopercepciones de futuros docentes de Álava y Gipuzkoa (n = 600) hacia el euskera y otras lenguas curriculares, utilizando un diseño mixto.
Los resultados muestran que el euskera es fundamental para el apego y la identidad, y que, en general, presentan los niveles más altos de competencia y fluidez en español y euskera, respectivamente. Todas las variables presentan correlaciones significativas, especialmente la importancia otorgada al euskera, la facilidad para hablar y el uso informal. En la docencia, priorizan las actividades orales comunicativas y útiles para entrenar la actividad oral. También reclaman una mayor presencia y calidad del euskera en internet y en los medios audiovisuales, como modelo lingüístico en el ámbito informal. A pesar de la fuerte postura a favor de la transmisión y revitalización del euskera, los datos ponen de relieve la necesidad de nuevas estrategias para desarrollar prácticas más significativas y avanzar hacia la normalización.
Mikel Gartziarenak, talde honetako ikerlariak, COST Action Europako Proiektuko PlurilingMedia 1st Conference (Polonian, Varsovian) ekitaldian bere ikerketa aurkezteko finantzazioa jaso du: “The triad of influence: language attitudes, linguistic self-perceptions and media consumption in pre-service teacher education”. Nazioarteko jardunaldi honek hizkuntzalaritza aplikatua, hezkuntza eleaniztuna, Europako hizkuntza gutxituak eta komunikabideen eragina uztartzen dituzten ikerketa-proiektuak bildu ditu, 70 aditu baino gehiago elkarturik. Bertan, ikerketak Araba eta Gipuzkoako hezkuntza-fakultateetako irakaslegaien hizkuntza-jarrerak, auto-pertzepzioak, erabilera-pertzepzioak eta media kontsumoa deskribatu eta korrelazioak aurkeztu ditu.
Mikel Gartziarena, investigador de este grupo, ha recibido financiación para presentar en el 1º Congreso del proyecto europeo COST PlurilingMedia (Varsovia, Polonia) su investigación “The triad of influence: language attitudes, linguistic self-perceptions and media consumption in pre-service teacher education”. Esta reunion científica internacional ha reunido a más de 70 especialistas, con proyectos de investigación que entrecruzan la ligüística aplicada, la educación multilingüe, los idiomas minorizados de Europa y los medios de comunicación. La investigación ha descrito las actitudes lingüísticas del profesorado en preparación, sus autopercepciones, las percepciones de uso y el consumo mediático y ha presentado sus correlaciones.
Alvaro Aragon Ruano talde honen ikertzaileak Príncipe de Viana aldizkariaren 291 zenbakian (2025) «Sistema jasangarri baten ezarpena Urdazubi eta Zugarramurdiko baso eta mendietan antzin erregimenean, menpekotasun, zailtasun eta gatazken gainetik» izeneko artikulua argitaratu du.
Urdazubi eta Zugarramurdiko ekonomia basogintzan, abeltzaintzan, burdingintzan eta nekazaritzan oinarritu zen XIX.mendera arte. Herrixka moduan sortu zirenetik, Urdazubiko Monastegiaren menpe, bien arazorik nagusiena mendi propiorik ez zutela izan zen, eta, ondorioz, Baztan Haraneko herri lurrak ustiatzera behartuak zeudela, baina era mugatuan, ez auzoko bezala, hori monastegiari baitzegokion. Lan honetan, egoera berezi horren ondorioz, mendi eta baso kudeaketaren bilakaera aztertuko da XIV. mendetik XIX.mendera arte. Ikusiko den moduan, ezarritako sistema jasangarriari esker burdingintzak eta abeltzaintzak, bi jarduera nagusiek, beren baliabideen beharrak asetzen lortu zuten mendeetan zehar.
Álvaro Aragón Ruano, investigador de este grupo, ha publicado el artículo titulado «Sistema jasangarri baten ezarpena Urdazubi eta Zugarramurdiko baso eta mendietan antzin erregimenean, menpekotasun, zailtasun eta gatazken gainetik» [«La implantación de un sistema sostenible en los bosques y montes de Urdax y Zugarramurdi durante el Antiguo Régimen, por encima de dependencias, dificultades y conflictos»] en el número 291 (2005) de la revista Príncipe de Viana.
La economía de Urdazubi y Zugarramurdi se centró en la silvicultura, la ganadería, la siderurgia y la agricultura hasta el siglo XIX. Desde que surgieron como aldeas, bajo el dominio del Monasterio de Urdazubi, el principal problema de ambos fue que carecían de montes propios, lo que les obligaba a explotar las tierras comunales del Valle de Baztan, pero de forma limitada, no como barrio, que correspondía al monasterio. En este trabajo, como consecuencia de esta situación particular, se analizará la evolución de la gestión de montes y bosques desde el siglo XIV hasta el siglo XIX. Como se verá, el sistema sostenible implantado permitió que la siderurgia y la ganadería, las dos principales actividades, lograran a lo largo de los siglos satisfacer las necesidades de sus recursos.
Marina Hansen, investigadora en formación de este grupo, ha publicado el capítulo titulado «Inmigración y lengua: La experiencia educativa danesa en el sur bonaerense (Argentina, 1877-1930)», en la obra colectiva Nuevas perspectivas y enfoques de los movimientos migratorios, coordinada por José Manuel Prieto Fernández del Viso (Oviedo, Principado de Asturias, 2025). El trabajo recoge parte de sus investigaciones predoctorales en las que se enfoca en el análisis del contexto lingüístico en la inmigración a Argentina, comparando los casos danés y vasco.
