01/10/18

Seminario sobre internet y la enseñanza de la Historia

Óscar Álvarez fue invitado a impartir el seminario (No) apaguen sus móviles. Reflexiones sobre el impacto que tendrá ya tiene la tecnología en la enseñanza de la Historia el día 9 de enero de 2018, dentro de las actividades el doctorado en América Latina y la Unión Europea en el contexto internacional de la Universidad de Alcalá de Henares.

 

Más allá de los juicios prospectivos expresados en formularios y memorandos sobre la renovación didáctica de las aulas universitarias surgidos por doquier en el contexto de la implantación -en el particular contexto de la universidad española- del sistema de Bolonia, creemos que en gran medida se han subestimado -o, al menos, no se han tomado en consideración en su justa medida- las transformaciones que ha experimentado la sociedad en conjunto por causa de la renovación tecnológica en el campo de la comunicación y acceso a la información. El entorno en el que los actuales alumnos realizan su experiencia de aprendizaje es, en este punto, radicalmente diferente al que podían manejar los mismos alumnos apenas dos décadas atrás. Si tomamos como punto de comparación, por ejemplo, la descripción y consejos que Umberto Eco presentaba en su conocido manual “Cómo se hace una tesis”, observaremos hasta qué punto la ubicuidad de internet, unido a la popularización de la posesión de herramientas informáticas y -junto a ello- el aumento exponencial en la capacidad de gestión de información de esas mismas herramientas -según lo establecido por la conocida “ley de Moore”-, ha permitido romper muchas de las barreras que atenazaban, y por lo tanto dificultaban, la difusión del conocimiento.

Frente a esta situación evidente, que ha modificado sin duda de forma radical las pautas y prácticas investigadoras de los profesores universitarios, nos encontramos con la imagen, notablemente generalizada aunque no por ello menos paradójica, de una falta de adaptación de las pautas y prácticas docentes en este mismo sentido. Quizá por desconocimiento, acaso por miedo, o más problablemente por simple postura acomodaticia, los profesores se siguen nos seguimos resistiendo a modificar nuestras seculares tradiciones, que van más allá de la simple preferencia por unas prácticas docentes determinadas, y que a mi entender inciden sobre todo en la misma concepción del papel y las relaciones que deben establecerse en el aula entre el profesor y los alumnos. De este modo, frente a la pérdida del monopolio de acceso a la información, del que disfrutaba el profesor en los tiempos en los que las bibliotecas eran lugares cerrados y lejanos de la experiencia -y las posibilidades- de alumnado, la reacción más habitual entre el profesorado es el establecimiento de diques y cortapisas a la misma realidad. Pero, como dice el refrán, no se pueden poner diques al mar ni puertas al campo: la revolución tecnológica -como otras tantas a lo largo de la historia, comenzando por la misma invención del libro, o la aparición de la imprenta- ha venido para quedarse. El profesor universitario, en este punto, deberá adaptarse a la situación: volviendo de nuevo Umberto Eco, ya no es tiempo de debatirse entre ser apocalípticos o integrados, sino de analizar y tomar en consideración las posibilidades y problemas que los cambios nos han traído.

01/1/18

Proyectos de investigación vigentes.

Los miembros del Grupo de Investigación participan o dirigen en los siguientes proyectos de investigación, actualmente en activo:


Periodo de vigencia: 2016-2019

Título: La herencia clásica. Descripciones y representaciones del mundo hispánico (siglos XVI-XIX).

Investigador principal: Jesús PANIAGUA PÉREZ.

Entidad financiadora y referencia: Ministerio de Economía y Competitividad (HAR2015-65007-C4-1-0).

Participantes miembros de este Grupo de investigación: Juan Bosco Amores Carredano.

Descripción: Proyecto interdisciplinar e interuniversitario (Universidades de León, Valladolid, Autónoma de Madrid, País Vasco y Cádiz) dedicado a la edición y estudios de trabajos que tienen que ver con la tradición clásica en el Mundo hispánico. En esta ocasión hemos optado por autores y obras con visiones y descripciones, incluidas las cartográficas, muy influenciadas por autores grecorromanos como Estrabón, Ptolomeo, Plinio el Viejo, Pomponio Mela, etc. Por tanto, el objetivo común es mostrar la pervivencia del mundo clásico en diferentes autores, tomados a modo de ejemplo, aentre los siglos XVI y XIX. Se incorporan visiones y estudios comparados con una visión integradora global.
Siguiendo en la tradición de proyectos anteriores, se han seleccionado una serie de obras para editar y estudios, que van desde el siglo XVI hasta el XIX, lo que supone una buena representación del Mundo hispánico. Para el siglo XVI nuevos documentos y obras de descripción de la época cortesiana, aprovechando la cercanía del quinto centenario; y también de una nueva interpretación de la vuelta al mundo (La influencia de los clásicos en Pigafetta, que fue casi paralela a la conquista de México). Respecto del siglo XVII hemos elegido una obra muy característica, que muestra con claridad la herencia fantástica de origen clásico y medieval del siglo XVI, incluso se relaciona con el humanismo médico del siglo anterior (“Desvíos de la naturaleza”, de José de Rivilla y Bonet).
Para el siglo XVIII hemos seleccionado algunos estudios y obras cartográficas de la Ilustración, que en el caso de América se centraran en el suroeste de los Estados unidos y en una casi desconocida descripción de Texas (por el militar español de origen irlandés Raynal Keene); y para el siglo XIX las descripciones tardías y de influencia clásica del mundo hispánico oriental, en los restos de lo que había sido el antiguo imperio español (La entrada en Manila del gobernador Rocafort con todo el boato y alusión al mundo clásico y oriental). Alguno de los trabajos aportan conocimientos más profundos sobre líneas de investigación desarrolladas en convocatorias anteriores, como los de la Dra. Martínez, los del Dr. Reguera o los del Dr. Hidalgo. Otros, sin embargo, implican una mayor novedad al abordarobras, autores y trabajos hasta ahora no estudiados, como los del Dr. Paniagua, la Dra. Fuentes o el Dr. Porro.
Incluimos como novedad en nuestro equipo a la Dra. Alvite, especialista en Bibliotecas y en bases de datos bibliográficas y documentales, que consideramos algo fundamental en nuestros trabajos de edición, en los que hasta ahora había colaborado de forma altruista. Así, trataremos de desarrollar herramientas tecnológicas para la gestión, edición y difusión de la investigación desarrollada sobre Humanismo y tradición clásica en España y América. Se incluye en este proyecto, pero sus competencias se extienden a todos los subproyectos. Colaboramos también es aspectos históricos y geográficos con los demás subproyectos, lo mismo que ellos colaboran en el nuestro en aspectos relacionados con el arte y con las lenguas clásicas, que con frecuencia aparecen reflejadas en nuestros textos de estudio.

 

Periodo de vigencia: 2018-2019

Título: Migrazioni italiane e spagnole al plata tra fine XIX secolo e la Contemporaneità. Un utile strumento di interpretazione delle attuali migrazioni mediterranee? Ricerca e diseminazione.

Investigador principal: Luciano GALLINARI (Consiglio Nazionale della Ricerche, Italia).

Entidad financiadora y referencia: Acuerdo Bilateral CNR-CONICET, República Italiana.

Participantes miembros de este Grupo de investigación: Óscar Álvarez Gila.

Descripción: Si propone un’analisi interdisciplinare – Storia, Scienze Sociali e Letteratura – su “ciò che resta” nell’immaginario collettivo di Italia, Spagna e Argentina delle rappresentazioni simboliche e metaforiche di se stessi e dell’”Altro” prodotte dai flussi migratori da e per i tre Paesi, tra ultimi decenni del XIX secolo – il periodo di massima ondata migratoria italiana al Plata – e le prime due decadi del XXI: dai prodromi del default argentino fino alle attuali relazioni tra i tre Paesi.
Si proseguiranno precedenti ricerche su quanto ancora oggi sopravvive del patrimonio culturale e identitario italiano e spagnolo in Argentina e nel Cono Sud, precisando il quadro delle migrazioni antropiche, culturali, scientifiche, tecnologiche, economiche… peninsulari (S.Nocco, E. Martí Sentañes, M. Nani). Una particolare attenzione verrà dedicata ai quotidiani italiani, argentini e di lingua italiana pubblicati in Argentina e, in parallelo, alla stampa spagnola pubblicata nella Penisola Iberica e nella Repubblica (L. Gallinari, E. Perassi, L. Scarabelli, M. Lucci Carrero). In parallelo, sarà consultata la documentazione ufficiale di natura politica ed economica di Ministeri e Legazioni italiane e spagnole in Argentina, con speciale attenzione alle fonti riservate, ricche di spunti di riflessione sulla natura dei rapporti italo-argentini – anche sul mondo imprenditoriale italiano al Plata -, diversa da quella di fonti ufficiali e di alcuni viaggiatori italiani, ma più in linea con le notizie dei giornali (M. Tirabassi, D. Strangio, R. Salvemini, M. Rosti).


Periodo de vigencia: 2015-2018

Título: Poder, sociedad y fiscalidad al norte de la Corona de Castilla en el tránsito del Medievo a la Modenidad.

Investigador principal: Hilario CASADO ALONSO.

Entidad financiadora y referencia: Ministerio de Economía y Competitividad (HAR2014-52469-C3-3-P).

Participantes miembros de este Grupo de investigación: Ernesto García Fernández, José Rodríguez Fernández.

Descripción: Esta nueva propuesta de investigación pretende seguir avanzando en el conocimiento histórico de la economía y sociedad castellanas del norte de España entre los siglos XV y XVI. El punto de partida son los resultados generados por dos Proyectos Coordinados de Investigación dirigidos sucesivamente por los doctores J. A. Bonachía (2009-2011) y E. García (2012-2014). Desde esta perspectiva se pretende continuar con la anterior trayectoria investigadora. Ahora bien, en esta ocasión se va a profundizar en el estudio del espacio considerado abordando cuestiones susceptibles de ser relevantes en el proceso de cristalización de la cultura histórica, que tienen como hilo conductor el examen de las características de los entramados sociales, económicos o financieros que sostienen el poder político local, regional o señorial. La metodología a seguir se sirve de las hipótesis generales dominantes en la historiografía española y europea, única forma de realizar una historia comparada efectiva e innovadora que sea capaz de dinamizar con unos planteamientos científicos rigurosos el saber histórico. Para enriquecer la investigación se aborda el estudio por investigadores pertenecientes a áreas de conocimiento diferentes (Hª Medieval, Hª Económica, Paleografía e Hª del Arte) y a varias universidades o centros de investigación (U. de Valladolid, U. del País Vasco, U. de Oviedo, Archivo Real y General de Navarra), desde el convencimiento de que la multidisciplinariedad y la colaboración entre científicos de procedencia diversa incentivan la creatividad cultural y favorecen visiones transversales de la compleja realidad histórica. Se persigue el examen histórico de centros de poder destacados de la Corona de Castilla y de organizaciones sociales y familiares de las que se dispone de información documental sobresaliente para continuar recorriendo hitos en el camino de la compresión del pasado histórico. Con esta investigación se busca contribuir de un lado al conocimiento del funcionamiento de las haciendas regias y municipales castellanas de fines de la Edad Media y de comienzos de la Edad Moderna, y de otro lado de las realidades sociales, familiares y económicas de quienes nos han precedido. Por este motivo una serie de investigadores han focalizado su punto de mira en temas relacionados con la hacienda regia y concejil (F. J. Goicolea y P. Monteano), en la hacienda concejil y en los recursos utilizados para fortalecer los municipios (J. A. Bonachía, Mª I. Del Val, Mª Álvarez, A. Rubio, J. Rodríguez y E. García), otros en los mercaderes y financieros cristianos o judíos y sus respectivas actividades económico-financieras (H. Casado, E. Cantera, D. Carvajal, M. Herrero, I. Ruiz, F. J. Molina, P. Martínez e I. Irijoa) y otros su promoción social (I. Fiz, C. Santos , Mª Herranz y Mª E. Martínez). Los resultados esperados de la investigación permitirán la difusión de las metodologías y conocimientos adquiridos mediante la realización de seminarios anuales y la celebración de un Simposio final. Todo ello desembocará en la publicación de, al menos, tres monografías: la primera recogerá los textos derivados de la reunión científica final, la segunda contempla la realización de un estudio sobre mercaderes vascos y la tercera la recopilación de un catálogo documental sobre documentación mercantil y ferial castellana. Igualmente los trabajos de los investigadores del subgrupo se publicarán en revistas y otras publicaciones.



Periodo de vigencia: 2015-2018

Título: Paisajes culturales de la lista Patrimonio Mundial. Claves para la identificación y criterios para gestión de paisajes agroganaderos, mineros e industriales de la España atlántica.

Investigador principal: María Cruz PORCAL GONZALO.

Entidad financiadora y referencia: Ministerio de Economía y Competitividad (CSO2015-65787-C6-3-P).

Participantes miembros de este Grupo de investigación: Ana Ugalde Zaratiegui.

Descripción: .

12/21/17

Alberto Angulo publica un capítulo en la obra colectiva “Familias en el Viejo y Nuevo Mundo”

La Colección de Monografías HisMundI es fruto de investigaciones realizadas dentro de la  Red Interuniversitaria de Historia del Mundo Ibérico: del Antiguo Régimen a las Independencias (Red HisMundI). Acaba de editar el libro titulado “Familias en el Viejo y Nuevo Mundo” y dentro de este volumen puede encontrarse el trabajo de Alberto Angulo Morales titulado “Orden y desorden familiar en la emigración. El asociacionismo del norte peninsular (siglos XVII-XVIII)”.

En este trabajo se analiza la emigración y movilidad social que esta  implicaba, destacando los procesos de trayectoria ascendente de los jóvenes emigrantes que, habiendo partido hacia el Nuevo Mundo, alcanzaron allí lugares  importantes y consolidaron posiciones sociales. En tanto formaba parte de  una estrategia familiar, la aventura transatlántica de los jóvenes interesaba  a sus parientes, al liberar cargas, pero también al posibilitar otras formas de  distribución de la herencia, y de igual modo a las autoridades locales, por servir de modelo a potenciales interesados en la búsqueda de una mejor suerte  en la América española. Se centra en los lazos más tangibles: los del asociacionismo como fórmula de establecimiento de redes de relación entre los emigrantes  del norte de la Península Ibérica a lo largo de los siglos XVII y XVIII, y subraya  su importancia en las estrategias migratorias y en las posibilidades que abría  a los llegados a América —desde grupos sociales norteños de niveles diferentes—, pero también los elementos de orden y desorden que suponía para las  familias la migración de alguno de sus componentes.

12/13/17

Seminario permanente de Estudios Contemporáneos de Cuenca

El periódico “El Liberal de Castilla” ha informado en su edición del día 13 de diciembre de 2017 de la participación de Oscar Alvarez Gila en el Seminario Permanente de Estudios Contemporáneos organizado por  la Universidad de Castilla-La Mancha en su campus de Cuenca.

El enlace a la noticia se puede ver aquí.

12/13/17

Seminario América y la Emigración Vasca. Reportaje fotográfico

Como estaba previsto, los días 11 y 12 de diciembre de 2017 se celebró en el edificio Micaela Portilla del campus de Álava de la Universidad del País Vasco el seminario “América y la emigración vasca. Procesos de investigación”, coorganizado por la Cátedra Santander Presdeia y el grupo de investigación “País Vasco, Europa y América: Vínculos y Relaciones Atlánticas”.
 

Se puede ver un reportaje fotográfico del evento en este enlace.

12/9/17

Repercusión en los medios de comunicación del seminario ‘América y la emigración vasca. Procesos de investigación’

Los siguientes medios de comunicación han recogido informaciones sobre el seminario “América y la emigración vasca. Procesos de investigación”, que tuvo lugar en diciembre de 2017 en colaboración con la cátedra PRESDEIA de la Universidad Rey Juan Carlos.

12/7/17

Ciclo de conferencias sobre el reinado de los Reyes Católicos

A iniciativa de la asociación “Oarso Arte eta Kultur Elkartea” de Errenteria, el pasado mes de noviembre se dio inicio al ciclo de conferencias dedicado al reinado de los Reyes Católicos, donde participaron los miembros del grupo Paula Martínez Hernández e Imanol Vitores Casado. Organizado en cinco sesiones periódicas, los ponentes abordaron temáticas diversas sobre Historia y Arte referentes al periodo, donde pudieron presentarse también los primeros resultados de investigaciones en curso.

Las líneas o cuestiones abordadas fueron las siguientes:

Paula MARTÍNEZ HERNÁNDEZ: La gestación de la monarquía moderna: balance y trascendencia del reinado de los Reyes Católicos

Ana SÁNCHEZ-LASSA DE LOS SANTOS: La pintura en época de los Reyes Católicos

Paula MARTÍNEZ HERNÁNDEZ e Imanol VITORES CASADO: La sociedad vasca en el tránsito del medievo a la modernidad: territorios, vínculos y fronteras.

Imanol VITORES CASADO: Rentería, Pasajes y la vitalidad de las plazas portuarias guipuzcoanas a fines de la Edad Media: poder, desarrollo y conflicto.

Pablo BECERRA ITURGAIZ: La arquitectura en época de los Reyes Católicos.

La actividad fue reseñada en el Diario Vasco y en el blog de la entidad organizadora.

12/7/17

Congreso Internacional LA PARTE POR EL TODO: MOVILIZACIÓN DE RECURSOS MILITARES EN LA CONSTRUCCIÓN DE LA MONARQUIA HISPÁNICA (Siglos XVII-XVIII)

El grupo de investigación, en colaboración con la Red Imperial CSG y la Universidad de Navarra, es uno de los coorganizadores del congreso internacional LA PARTE POR EL TODO: MOVILIZACIÓN DE RECURSOS MILITARES EN LA CONSTRUCCIÓN DE LA MONARQUIA HISPÁNICA (Siglos XVII-XVIII), que tendrá lugar en la Universidad de Navarra, Pamplona, los días 18 y 19 de enero de 2018.

El programa puede descargarse en este enlace, y se desarrollará como sigue:

Jueves 18 de enero (Aula M4)

10:00-13:30. La Monarquía contratante: asientos y guerra en el siglo XVIII. Coordinador: Aitor Díaz Paredes (Universidad de Navarra).

-Agustín González Enciso (Universidad de Navarra): “Formas empresariales en el suministro de armas y productos férricos en el siglo XVIII”.

-María Dolores Herrero Fernández- Quesada (Universidad Complutense de Madrid): “Producción y abastecimiento de artillería en la Monarquía Hispánica en el siglo XVIII”.

-Descanso.

-Eduard Martí Fraga (Universidad Internacional de Cataluña): “La movilización de recursos militares durante los primeros años de Felipe V (1715-1725). Algunos temas de debate”.

-Debate

Jueves 18 de enero (Aula M7)

15:30-19:00. Navarra y las Provincias Vascas: procesos de colaboración entre periferia y centro. Coordinador: Rubén Martínez Aznal (UPV-EHU).

-Rubén Martínez Aznal (UPV-EHU): “Las políticas militares de Felipe IV a través de los ojos del agente navarro en la Corte (1621-1665)”.

-Antonio José Rodríguez Hernández (UNED) y Aitor Díaz Paredes (UNAV): “Revisitando el neoforalismo. La aportación navarra en sangre durante la segunda mitad del siglo XVII”.

-Descanso.

-Alberto Angulo Morales (UPV-EHU): “De misión en Madrid (1694-1696): Aramburu y la conservación de la Provincia de Guipúzcoa”.

-Álvaro Aragón Ruano (Universidad del País Vasco—Euskal Herriko Unibertsitatea): “La movilización de recursos forestales desde los Pirineos occidentales durante el siglo XVIII. Negociación, conflitos y quimeras”.

– Óscar Álvarez Gila (UPV-EHU): “El último ejército foral: recluta, movilización y financiación de los Tercios Vascongados en la Guerra de Cuba.”

-Debate.

Viernes 19 de enero (Aula M7)

10:30-13:30. Política y negocios en la movilización de recursos militares en la construcción de la Monarquía hispánica. Coordinadores: Rafael Torres Sánchez (UNAV) y Alberto Angulo Morales (UPV- EHU): “Negocios y política de suministros militares en la España del siglo XVIII”.

Mesa redonda “Sostener el Imperio. Nuevas propuestas de investigación”.

Intervienen: María Dolores Herrero Fernández-Quesada (UCM), Eduard Martí Fraga (UIC), Antonio José Rodríguez Hernández (UNED), Aitor Díaz Paredes (UNAV), Agustín González Enciso (UNAV), Rafael Torres Sánchez (UNAV), Alberto Angulo Morales (UPV-EHU), Álvaro Aragón Ruano (UPV-EHU), Óscar Álvarez Gila (UPV-EHU) y Rubén Martínez Aznal (UPV-EHU).

12/4/17

Defensa de la tesis de Amaia Iraizoz

El 19 de diciembre de 2017 tuvo lugar en el Center for Basque Studies de la University of Nevada-Reno la defensa de la tesis doctoral de Amaia Iraizoz, titulada Homeward Bound: The Influence of Emigraton and Return on Aezkoa Valley and its Surrounding Rural Communities in Northern Navarre at the turn of the 19th Century, en cotutela con la UPV/EHU y codorigida por Xabier Irujo y Oscar Alvarez Gila. La tesis fue aprobada con la máxima calificación.

 
Puede verse un reportaje fotográfico de la defensa en este enlace.

11/29/17

Alejandro Cardozo obtiene una mención el premio nacional de Historia en Venezuela

Alejandro Cardozo, colaborador externo y antiguo miembro en formación de este grupo -que leyó su tesis doctoral, dirigida por Alberto Angulo, en 2012-, ha sido recientemente galardonado con una mención en el premio nacional de Historia “Francisco González Guinal” otorgado por la Academia Nacional de la Historia de Venezuela, por su “calidad, acuciosidad investigativa y originalidad”.