Andrea Perales Fernández de Gamboa, investigadora de este grupo, ha publicado recientemente el artículo titulado «Revirtiendo el olvido de las mujeres en el material escolar: 50 veces rebelde», que firma junto con María Orcasitas Vicandi, y ha sido publicado en la revista Textos. Didáctica de la Lengua y de la Literatura (número 87, 2019).

En este artículo se analiza la carencia de de referentes femeninos en los libros de texto escolares que dificulta la enseñanza de la igualdad de oportunidades según el currículo de educación elaborado por el Gobierno Vasco. Por ello, las actividades presentadas apuestan por la inclusión de figuras históricas femeninas a través de la reflexión en torno al libro ilustrado 50 veces rebelde / Errebelde 50 bider.

Puede descargarse el texto del artículo, en abierto, en este enlace.